Formation des délégués 2016/17

publié le 20/01/2017,
par  L. Dudoigt

Le vendredi 25 novembre 2016, à 8h30 les délégués se sont réunis devant la vie scolaire pour partir en formation.
8h40 : nous avons pris le bus pour rejoindre le lycée professionnel Réaumur à Poitiers. Après une heure de route, nous sommes arrivés devant le lycée. Nous sommes descendus du bus et avons été accueillis par les CPE : Monsieur Beaussant et sa collègue. Après nous avoir emmenés en salle de réunion pour poser nos sacs, nous sommes partis en visite. Nous avons commencé par l’atelier de maintenance pour les métiers de corps d’usinage, nous avons vu des machines d’usine à taille réduite mais fonctionnelles. Nous avons continué cette visite par l’atelier mécanique des deux roues. Pour travailler dans cet atelier, les élèves doivent être très bons en matière de mécanique. Le lycée Réaumur a acheté quelques motos dont une qui a participé à plusieurs championnats, mais aussi des motos modernes ou anciennes pour entraîner au maximum les élèves. Il se trouve que des particuliers emmènent leur véhicule pour certaines réparations. Nous continuons un peu plus loin, mais cette fois vers l’atelier de voitures. Le parcours scolaire pour y accéder est le même que pour les motos. Chaque année, dans le cadre d’un partenariat avec un lycée spécialisé en carrosserie, les élèves réparent plusieurs véhicules de type utilitaire pour les exporter en Afrique pour des associations humanitaires. Puis, nous avons fini par découvrir les métiers du secteur de la chaudronnerie. Comme tout le monde, nous nous sommes demandé où ces métiers étaient utilisés. Ils sont utilisés la plupart du temps dans les chantiers navals, dans l’aéronautique ou encore dans la construction des pylônes d’éoliennes.
Après avoir pris une petite collation pour nous remettre de tout ça, nous nous sommes mis en cercle pour nous présenter aux autres, c’était très amusant.
Ensuite, nous avons fait un jeu plus intéressant : nous devions choisir une image et dire pourquoi nous l’avions choisie. Après, nous nous sommes mis en groupes de quatre et nous avons refait la même chose. C’est à ce moment là que c’est devenu intéressant car un débat s‘est construit autour d’une des photos choisies : un débat très enrichissant.
L’après-midi, après avoir mangé, nous sommes sortis de l’établissement pour nous rendre à l’espace Mendès-France. Nous y sommes allés en bus de ville car à pieds, ça aurait été trop long et trop loin. Arrivés à l’espace Mendès-France nous avons été accueillis par Sophie (étudiante à l’Université de Poitiers), c’est elle qui nous a fait faire la visite de l’exposition sur les insectes. Nous avons eu le droit à une heure et demi enrichissante culturellement, à de la rigolade et même de la frayeur. La visite terminée, nous avons rejoint le bus pour rentrer au collège et voilà la fin d’une belle journée de formation des délégués.

Tom, pour les délégués de classe.

Quelques compléments d’information
Les objectifs de la formation des délégués :
- prendre la parole devant un groupe
- savoir écouter les autres
- collecter des informations et les restituer
- apprendre à argumenter et à défendre des idées
- être porte-parole des idées du groupe (même si on ne les partage pas)

Cette année nous avons voulu innover en utilisant un photo langage. Dans la salle, nous avions disposé un grand nombre de photos sur une table. Chaque élève devait en choisir une se rapportant au thème « ma vie de collégien » et expliquer les raisons de son choix par écrit. Dans un deuxième temps, par groupe de quatre, les délégués devaient échanger et se mettre d’accord pour élire la photo représentant le mieux les idées du groupe. Enfin, un porte parole de chaque groupe présentait à l’assemblée la photo retenue en expliquant comment et pourquoi le groupe avait fait ce choix.
Cette dernière mise en commun a été l’occasion de débats intéressants et intenses. Cela a fait émerger les problématiques des collégiens mais a aussi permis d’échanger sur les aspects positifs de la vie au collège.
Nous tenons à préciser que les élèves se sont particulièrement bien comportés, se sont montrés intéressés et actifs. En bref, ce fut une belle journée, riche d’enseignements et de satisfactions, y compris pour les adultes
M. Dupont, Mme Lebouleux et Mme Dudoigt


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