Les sciences en sixième publié le 03/02/2021

En sciences et technologie, les élèves de sixième doivent, à partir d’un objet donné, situer ses principales évolutions dans le temps en termes de principe de fonctionnement, de forme, de matériaux, d’énergie, d’impact environnemental, de coût et d’esthétique.
Au collège, nous avons pris l’avion comme objet d’étude.
Les élèves ont fait des recherches afin de déterminer les grandes dates de l’histoire de l’aviation et ils ont utilisé les tablettes afin de construire une frise chronologique.